صانع المعروف – اللغة العربية – الصف السادس

صانع المعروف

معروف فلاح يعيش في مزرعته الصّغيرة على شاطئ أحدى البحيرات، تعوّد على عمله الذي أخذه عن والده، وهو حرث الأرض وزراعتها وريّها. وكان معروف يتسلى بمظهر البحيرة التي تعيش فيها مجموعة طيور الأوز والبط، وكانت أشكالها الجميلة وسباحتها في البحيرة مما تعوّد أن يراه يوميًا وهذه هي تسليته الوحيدة...إنه لا يعرف الكسل، فهو منذ الفجر يستيقظ نشيطًا متفائلا.. ولما كان عمله بدنيا فقد ازدادت صحته قوة وصلابة، وأصبح يضاعف العمل في مزرعته، فعرف أن زيادة

الانتاج دائما تأتي بالعزيمة والايمان. وذات يوم وهو في مزرعته أثناء قيامه بشق الأرض، إذا بصوت خافت يأتي من خلفه، فاستدار فإذا هو ثعبان ضخم، خاف معروف وأراد الفرار، لكن الثعبان قال له: قف أيها الفلاح وأسمع حديثي لعلك تشفق عليّ، وإن لم تقتنع فلا عليك، أتركني ومصيري.

صعد الفلاح على ربوة وبسرعة حتى جعل البحيرة بينه وبين الثعبان من بعيد، فقال الثعبان: إنني لم أضر أحدا في هذه القرية وقد عشت فترة طويلة فيها، وانظر ستجد أبنائي خلف الشجرة ينتظرون قدومي بفارغ الصبر وانظر الى الراعي يريد أن يقضي عليّ بفأسه فخبِّئني حتى يذهب وسوف لا تندم على عملك، فنزل معروف وخبَّأه في مكان لا يراه ذلك الراعي الذي ظل يبحث عنه هنا وهناك وغاب الراعي عن الأنظار وكأنه لم يجد فائدة من البحث عن الثعبان حيث اختفى، ولما أحس الثعبان بالأمان أخذ يلتف على معروف الذي أمنه على نفسه، وجد معروف نفسه في ورطة كبيرة، فالثعبان السام يلتف حول عنقه، وحتى الصراخ لو فكر فيه لن يفيده. 
فالمكان لا يوجد فيه أحد، خاصة أن خيوط الليل بدأت تظهر في السماء، وأهالي القرية البعيدين عن كوخه ومزرعته تعوّدوا أن يناموا مبكرين ، ومن يغيثه من هذا الثعبان الذي يضغط على رقبته ويكاد يقضي عليه؟ وهل بالإمكان لشخص ما أن يقترب؟ المنظر رهيب، وهل يصدق أحد أن أنسانا ما يسمع كلام الثعبان مثل معروف ويقربه اليه؟ وهنا قال معروف للثعبان: أمهلني حتى أصلي - وفعلا توضأ وصلّى ركعتين وطلب من الله سبحانه وتعالى أن يخلصه من هذا الثعبان المخيف الرهيب بضخامته وسمومه القاتلة وبينما هو كذلك إذ بشجرة قد نبتت وارتفعت أغصانها وصارت لها فروع، فتدلى غصن تحب أكله الثعابين وتبحث عنه، فاقترب الغصن الى فم الثعبان، فأخذ الثعبان يلتهم الغصن وما هي الا دقائق حتى إنهار الثعبان وسقط وكانت الشجرة عبارة عن سم، فقتل ذلك الثعبان الذي لم يفِ بعهده مع من حماه، وفجأة اختفت الشجرة المسمومة وعلم معروف أن الله قريب من الانسان، وانه لابد أن يعمل المعروف مع كل الناس، ومع من يطلب منه ذلك.

أسئلة الفهم 

1. ما هي تسلية معروف الوحيدة؟ 

_____________________________

2. اذا كان عمل معروف بالزراعة هو عمل بدنيّ فماذا نستطيع ان نسمي الدراسة وقراءة القصص؟

أ. عمل بدنيّ ايضا     ب. عمل ذهنيّ      ج. عمل صعب

3. (ولما أحس الثعبان بالأمان أخذ يلتف على معروف الذي أمنه على نفسه) أكتب رأيك بالثعبان من خلال هذه الجملة وجد صفة مناسبة له. 

________________________________

________________________________

4.اختر مثلا ينطبق على القصة: 

أ- لا تصنع المعروف في غير أهله

ب- يد واحدة لا تصفق

ت- الصديق وقت الضيق

4. أكتُب عكس التعابير والكلمات التالية:  

الكلمة	العكس
متفائلا (سطر6)
زيادة (سطر7)
مبكرين (السطر24)
وارتفعت (السطر30)

  

5. لو كنت مكان معروف ماذا كنت تفعل؟ علّل اجابتك. 

__________________________________

__________________________________

6. صِف شعور معروف والثعبان يلتف على رقبته. 

___________________________________

___________________________________

7. كيف نبتت الشجرة المسمومة فجأة وكبرت؟ 

___________________________________________________________________________________________________________________________

8. (( ان الله قريب من الانسان)) اشرح هذه العبارة وبيّن المقصود بها. (6علامات)

_____________________________________

_____________________________________

المعرفة اللغوية

9. استخرج من القصة ما يلي مُحدّدًا في أيّ سطر وَجَدْته:

1. مبتدأ____________ سطر ____

2. فاعل _____________ سطر____

10. حدّد لمن يعود الضمير في الكلمات التالية: 

1. وزراعتها (سطر 2) ____________

2. أشكالها (سطر 4) ______________

3. لعلك (سطر11) _______________

11. (لم يجد فائدة) تبدأ هذه الجملة بحرف______

             "يجد" هي فعل ______  _______

12.هات الأوزان الصرفية للأفعال التالية:

تعوَّد ______

انتظر ______

أخذ _______

12. ما هي الوظيفة النحوية للكلمات التي تحتها خط: 

1. معروفٌ فلاح يعيش في مزرعته الصغيرة.

2. أصبح يضاعف العملَ في مزرعته.

3. زيادة الانتاج تأتي بالعزيمةِ

4. خاف معروفُ وأراد الفرار.

13. حدّد نوع الجمل التالية: (اسمية\فعلية) 

1. معروف فلاح نشيط ___________

2. اقترب الغصن الى فم الثعبان _______

3. تدلى غصن تحب أكله الثعابين ______

4. أخذ الثعبان يلتهم الغصن ________

التعبير الكتابي

14. أدْخِل الكَلِمات والعِبارات التالِيَة في جُمَلٍ مُفيدَةٍ: 

1.  بصوت خافت________________________

2. خيوط الليل__________________________

3. عن الانظار__________________________

4. المسمومة___________________________

15. هل شاهدت ثعبانًا مرّةٍ؟ صِفْهُ متطرقًا لشكله، لونه، حركته... شعورك عند مشاهدته...

    ________________________________________

_________________________________________

_________________________________________ 

_________________________________________

_________________________________________ 

_________________________________________

_________________________________________